Hallo an alle! Lange, lange ist es her seit meinem letzten
Blogeintrag. Ich habe in dem letzten Monat viele Sachen gemacht. Ich
wurde von Freunden besucht, Ich habe die Hauptstadt Accra besucht und
habe auch viel in Winneba erlebt.
Ich habe viele neue Unterrichtsmaterialien ausprobiert und habe
einige Unterrichtseinheiten vorbereitet.
Ich war ebenfalls mit einer Gruppe von Freiwilligen im
nahegelegenen Nationalpark Kakum. Dieses Gebiet ist hauptsächlich
Heimat kleinerer Tiere, wie Buschbabys ( Die Affen mit den riesigen
Glupschaugen), Reh-arten etc.. Dieser Tropenwald ist außerdem eine
der seltenden Gebiete auf der Welt, indem es Dschungelelefanten gibt.
Im Bereich Schule habe ich mich nach diesen 2,5 Monaten richtig
gut einleben können. Ich habe mir im Laufe der Zeit immer mehr
Arbeitsbereiche schaffen können, was zu Anfang ein Problem war. Nun
gestalte ich eigene Unterrichtsblöcke und bereite
Unterrichtsmaterialien vor.
In kürze wird es sehr spannend und arbeitsintensiv, da ich nun
mein Projekt starte.
Mit dem Projekt meine ich die kontinuierliche Herstellung von
innovativen neuem Unterrichtsmaterial, welches ich Mit den Kindern
Für die Kinder herstellen möchte.
Hinzu führen wir das Projekt meiner werten Vorgängerin fort.
Ich versuche möglichst viel fotografisch festzuhalten, damit ihr
euch die Fortschritte besser vorstellen könnt.
Ich habe ein paar Situationen festgehalten, bei denen ich den
Kinder Spiele erkläre oder sie unterrichte.
Im folgenden seht ihr ein paar Bilder in der Schule.
Ich habe bemerkt, dass die Schüler viele Sachen leider nur auswendig lernen und daher nur oberflächlich das Alphabet können, aber den Sinn von Buchstaben garnicht verstehen.
Ich habe die Schüler in dem Fach Englisch unterrichtet und habe den Schülern das Erkennen und den Sinn dahinter erklärt. Hier sieht man ein Tafelbild, die Schüler in Aktion und ein abschließendes Rate spiel in dem Fach Englisch.
In dieser Situation habe ich ein Punkteplan für die Schüler entwickelt. Mir ist aufgefallen, dass sowohl mit Lob als auch mit Bestrafung gearbeitet wird. Leider muss ich sagen, dass Letzteres mehr Gewicht in der ghanaischen Pädagogik hat. Aus diesem Grund habe ich dieses Belohnungssystem eingeführt um den häufigen Bestrafungen entgegenzuwirken.
Ebenfalls möchte ich mit den Schülern auf spielerischen Weg Lerninhalte vermitteln. Die ghanaischen Lehrer sind sehr eingeschränkt was ihre Methodenvielfalt betrifft. Deshalb versuche ich immerwieder durch kleine Spieleinheiten, wie hier zu sehen, den Schülern wissen zu vermitteln und die Lehrer zu inspirieren
Wie ihr sehen könnt, gibt es viele Möglichkeiten für mich,
Kreativität und innovative Ideen unter Beweis zu stellen.
